Rencana Tindak Lanjut Pendampingan Individu 2

Pada pendampingan individu 2 secara garis besar setiap CGP telah menyelesaikan Aksi Nyata modul 1.4 dan telah mengimplementasikan modul-modul yang telah dipelajari, serta telah melakukan diskusi visi dan prakarsa perubahan sekolah. Setiap CGP yang didampingi telah memberikan terobosan-terobosan baru guna peningkatan perubahan sekolah dan peningkatan kompetensi CGP. Proses coaching yang telah dilakukan sesuai dengan waktu dan cakupan bahasan yang dibutuhkan oleh CGP, namun perlu perbaikan dalam diskusi visi dan prakarsa perubahan sekolah, mengingat tidak semua kepala sekolah hadir pada saat diskusi berlangsung. Oleh karena itu CGP perlu menekankan kembali serta melakukan sosialisasi yang lebih masif untuk perubahan sekolah tersebut. Terkait dengan pendampingan berikutnya perlu ada penekanan-penekanan sebagai berikut : a. Mengupas lebih jauh mengenai evaluasi diri kompetensi Guru Penggerak Memimpin pembelajaran Mengembangkan diri dan orang lain Memimpin manajemen sekolah Memimpin pengembangan sekolah b. Keterlaksanaan penerapan model Bagja dalam menentukan perubahan-perubahan di sekolah. Memfokuskan bahwa setiap pengambilan keputusan senantiasa mengacu dan mengimplementasikan model BAGJA.